slogan

8 (968) 007-65-52

8 (903) 682-23-22

 

 

             г.Москва

        ул.Широкая

          д.15, кор.2

 

 

 

 

Главная Раннее развитие (1,5-3 лет)

Раннее развитие (1,5-3 года)

0000037115_437xdmrwПамятка для родителей:

По правилам посещения нашего центра дети до трех лет посещают наши занятия в сопровождении одного взрослого (мама, папа, бабушка, няня и пр.). Это связано, прежде всего, с эмоциональной близостью мамы и малыша. Незнакомая обстановка, новые игрушки и даже поведение других детей могут вызвать разнообразные реакции начинающего ученика. Помните, что занятие невозможно проводить без Вашего активного участия, т.к. именно близкие являются эталоном поведения и создают чувство защищенности.

 

Группы 1,5-2 лет (вместе с мамой)

Продолжительность занятия 45 минут два раза в неделю. В группах до 6 человек. 

 

Комплексные занятия включают в себя:

 

  • развитие речи
     
  • ознакомление с окружающим миром
     
  • сенсорное развитие  (знакомство с формой, цветом, величиной)
     
  • развитие крупной и мелкой моторики
     
  • дидактические игры и упражнения
     
  • конструирование из кубиков, дощечек и кирпичиков
     
  • музыкальное развитие (подпевание несложных песенок и попевок, выполнение плясовых движений и движений с предметами под музыку, игра на детских шумовых инструментах)
     
  • изобразительная деятельность  (рисование пальчиками, кисточками, палочками, лепка из пластилина  и теста). 

 

Группы 2-3 года (вместе с мамой)

Продолжительность занятий 60 минут (30 минут - развивающее занятие, 30 минут - музыкальное занятие) два раза в неделю, либо один раз - по субботам. В группах до 6 человек. 

 

В развивающее занятие входит:

 

  • развитие речи
     
  • ознакомление с окружающим миром (дикие и домашние животные, животные и их детеныши, насекомые, транспорт, посуда, мебель, времена года, одежда, профессии)
     
  • сенсорное развитие (умение различать форму, цвет, величину)
     
  • конструирование
     
  • развитие мелкой и крупной моторики
  • изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация)

 

В музыкальное занятие входит:

 

  • слушание музыки различного характера
     
  • пение (звукоподражания, вокализация, проговаривание нараспев отдельных слов)
     
  • игра на детских музыкальных инструментах, музыкально-ритмические упражнения, пляски, игры-забавы)
     
  • музыкально-ритмические движения и танцы